Працюю за металорізальних верстатом. У свій час вирішив змінити рід діяльності і був з нуля навчений на виробництві на оператора ЧПУ. Пізніше вже сам навчав основам інших хлопців. Одного разу, під час пояснення одному з стажистів, зауважив, що він як-то не дуже сприймає, що я йому намагаюся втовкмачити:
— Ти розумієш? Ти ж знаєш що міряли ми діаметр, а записуємо в таблицю радіус? Знаєш що таке радіус?
— Ні, не знаю.
— У сенсі не знаєш? Що таке діаметр ж розумієш?
— Ні.
Несподівано? Не віриться? А адже стажист був навіть не вчорашній школяр, а випускник Башкирського будівельного коледжу за спеціальністю промислове та цивільне будівництво!!! Пізніше я згадав, що і під час мого навчання на заводі наставники мені задавали це питання і тоді він здався мені дурним: «як так не знати дорослому, що таке радіус? Та це ж одна з основ всього і вся!»
«Ну напевно хлопець просто визначень не знає <>» — подумав я і намалював на папері окружність:
— Намалюй, де тут радіус, де діаметр.
Стажист малює всередині моєї колу ще дві.
Проходив під враженням від відкрила мені правди весь день, лежу вночі в ліжку. Міркую: в якийсь момент людина дізнається що таке радіус/діаметр ( мається на увазі <>; в побутовому сенсі коли людина починає розуміти, що ось коло, а ось тут її радіус). І яким «типом мислення» володіти, щоб це розуміти? Обов’язково математико-технічним? Ну це легко з’ясувати:
— Дружина, прокидайся. Ти знаєш що таке радіус? Діаметр? — дружина у мене не технар жодного разу, а філолог-журналіст.
— Ти здурів чи що? Який радіус, який діаметр — година ночі!Що сталося?
— Так ось… довго пояснювати. Можеш своїми словами сказати, що таке радіус?
— Розмір кола. Та що сталося то? Ти що там вночі в ліжку міряєш?…
Тобто все-таки це не сакральні якісь знання, збережені від сторонніх. І «не технар», спокійно закінчив школу і з геометрією , крім як в побутовому плані, не стикається, може в годину ночі крізь сон дати відповідь, де копати, щоб знайти визначення «радіуса».
Увечері наступного дня я вирішив з’ясувати, а з якого віку людина дізнається, що є такий термін «радіус» і запитав у доньки-второкласницы ( «ну в другому те класі ще навряд чи проходять, — подумав я — буде зрозуміло, чи обов’язково вчитися в школі, чи досить просто по життю уважно дивитися по сторонах, щоб дізнатися):
— Ти знаєш, що таке радіус? Або діаметр?
— Це в колі, ось точка така, центральна, і там відстань до лінії…. — трохи зніяковівши відповідає.
Тобто дитина у другому класі вже знає! Але… щось надто схоже на визначення з підручника… Невже все-таки в школі вже проходили?
— А звідки ти знаєш? Ви вже в школі проходили?
— Ні, — посміхається мені мама вранці сказала, що ти мене обов’язково запитаєш сьогодні і треба вивчити.
