U staat op het punt een project te starten. Voordat we met een oplossing beginnen, moeten we begrijpen wat er eerder is gebeurd. Dit is waar de projectachtergrond een rol speelt. Dit onderdeel, ook wel de onderzoeksachtergrond of probleemstelling genoemd, is meer dan alleen een opvuller. Dit is de basis.
Dit omvat eerdere geschriften, onderzoek en bijdragen met betrekking tot een bepaald onderwerp. De belangrijkste functie is het bieden van een solide achtergrond. Laat zien hoe het onderwerp eerder is behandeld. Het wordt het startpunt voor je eigen werk. Zonder dit zou je op zand bouwen.
Waarom dit belangrijk is
Het overslaan van deze stap is een veelgemaakte fout. Het is de moeite waard om de achtergrond te controleren. Helpt de aanpak, methoden en resultaten van andere onderzoekers te begrijpen. Laten we eens kijken wat er is onderzocht. U kunt onbeantwoorde vragen vinden.
Dankzij deze duidelijkheid kunt u de doelstellingen van uw project nauwkeurig definiëren. Het geeft je richting in je werk. Voor academische papers bevat deze sectie ook referenties. We vatten de belangrijkste bijdragen van deze bronnen samen. Dit helpt de lezer de ontwikkeling van het onderwerp te begrijpen. Het plaatst je onderzoek in een breder kader.
Achtergrondtype
In onderzoek is de context niet monolithisch. Ze zijn geclassificeerd op basis van de bron en het soort verstrekte informatie. De twee meest voorkomende typen zijn Theoretische achtergrond en veldachtergronden.
Theoretische achtergrond
Theoretische achtergrond Verzamel alle geschreven en gepubliceerde informatie over jouw onderwerp. Denk hierbij aan boeken, wetenschappelijke artikelen, scripties, academische scripties, scripties, monografieën en vakpublicaties. Deze bronnen kunnen fysiek of digitaal zijn.
Hun doel is om een solide conceptuele basis te bieden. Ze laten zien hoe het onderwerp vanuit verschillende perspectieven, theorieën of denkrichtingen kan worden benaderd. Hierop ziet u de belangrijkste bijdragen die tot nu toe zijn geleverd. Je ziet de getrokken conclusies. U zult ook hiaten in uw informatie tegenkomen. Dit zijn de hiaten die uw onderzoek wil opvullen.
Veldachtergronden
De achtergrond van het veld is anders. Ze verwezen naar eerdere onderzoeken op basis van directe observaties. Ze vertrouwen op experimenten uit het echte leven en gegevensverzameling.
In tegenstelling tot de theoretische achtergrond zijn deze gebaseerd op empirisch onderzoek. Ze stellen je in staat het gedrag van het fenomeen in een bepaalde context te analyseren. Voorbeelden hiervan zijn enquêtes, vragenlijsten, interviews en tests.
Dit type is erg handig. Je krijgt nauwkeurige, actuele en verifieerbare informatie over de realiteit van je studie. U kunt het als referentie gebruiken bij het ontwerpen van uw eigen methoden. Hierdoor kunt u uw resultaten vergelijken met gegevens uit de echte wereld.
Hoe u een achtergrond voor uw project maakt
Het schrijven van dit gedeelte vereist een gestructureerde aanpak. Het is niet alleen een lijst met boeken. Dit is het proces.
1. Documentatie
Verzamel eerst de beschikbare informatie over uw probleem. Raad het niet. Rekruteer publicaties uit vertrouwde archieven. Vind de bibliotheek of het onderzoekscentrum van uw universiteit. Om een betrouwbaar argument op te bouwen, heb je betrouwbare informatiebronnen nodig.
2. Referentiebeoordeling
Er zijn veel hulpbronnen. Vervolgens moet je ze filteren. Controleer de referenties die u heeft verzameld. Selecteer alleen de publicaties die relevant zijn voor jouw proefschrift. Koppel deze achtergrondresultaten aan uw project. Markeer de belangrijkste gebaren voor een specifieke vraag.
3. Informatie ordenen
Chaos is hier de vijand. De volgorde van de werken moet chronologisch zijn. Van oud naar nieuw. Dit geeft de voortgang van het onderzoek weer. Het geeft de huidige staat van het veld weer. Volg de logische aanwijzingen. Zorg voor een consistente organisatie van gegevens.
4. Concept
Laten we beginnen met het schrijven van een inleiding. Laat ons je werk zien en leg uit waarom je ervoor hebt gekozen. Elke recensie moet eerst de auteur identificeren. Vermeld het jaartal en de titel van het werk. Analyseer de gebruikte stappen. Vermeld indien nodig het hulpmiddel. Tenslotte worden de resultaten als conclusie bekend gemaakt.
Specifieke voorbeelden
Theorie is abstract. De voorbeelden leggen de basis. Laten we eens naar een concreet geval kijken.
Onderwerp: Voer uw taken op afstand vanuit huis uit.
Deze studie onderzoekt de impact van werken op afstand op huishoudens tijdens de pandemie. De focus ligt op maart tot en met december 2020. Dit heeft betrekking op opsluiting en gezondheidscrisissen. Dit onderzoek richtte zich op twee specifieke landen: Spanje en Mexico.
Achtergrondonderzoek
De beperkingen in Spanje en Mexico in 2020 dwongen de introductie van nieuwe manieren van werken en leren. Deze veranderingen vereisen binnenlandse oplossingen.
Saldívar Garduño, A. en Ramírez Gómez, K.E. (2020) Geestelijke gezondheid, gender en afstandsonderwijs tijdens de COVID-19-quarantaine in Mexico. Ze bestuderen de aanpassing van Mexicaanse burgers aan werken op afstand en online onderwijs. Uit dit onderzoek blijkt dat gezinnen niet over de middelen beschikken voor professionele activiteiten. Ook wordt de verslechtering van de geestelijke gezondheid als gevolg van stress en angst benadrukt.
Tegelijkertijd voerden Valera, A., Fraguela-Vale, R., López-Gómez, S. (2021) een onderzoek uit met de titel “Games en schoolwerk: scholen en gezinnen in Covid-19”. Ze bestudeerden Spaanse ouders van schoolgaande kinderen. In dit onderzoek werd de onderwijslast van ouders gemeten na de sluiting van scholen. Houd de tijd bij die u besteedt aan het spelen van games en het doen van schoolwerk. Uit de resultaten bleek dat de consumptie van schermgames met 62,86% steeg. De tijd die aan schoolwerk werd besteed, steeg met 51,93% vergeleken met de tijd vóór de pandemie.
De conclusie is duidelijk. Met het toenemende gebruik van technologie zijn elektronische apparaten essentieel om dagelijkse taken uit te voeren. Negatieve emotionele reacties werden waargenomen in kansarme gezinnen. Ze zijn het gevolg van druk als gevolg van een gebrek aan kennis en financiële middelen.
Conclusie
Zie jij een patroon? De achtergrond is geen kerkhof van oude boeken. Dit is een kaart. Je kunt zien waar andere mensen hebben gelopen. Het benadrukt de kliffen en de open wegen. Het is jouw taak om op de kaart te staan en te beslissen waar je heen gaat.
Uit het bovenstaande voorbeeld blijkt dat omstandigheden alles veranderen. Werken op afstand is niet alleen een beleidswijziging. Dit is een interne crisis. De gegevens bewijzen het. De context levert het bewijs. Zonder dit is uw project slechts een mening. Daarmee heb je een basis.
Bouw deze basis zorgvuldig. De rest van het project hangt ervan af.
